דרוש/ה פסיכולוג/ית חינוכי/ת התפתחותי/ת לגני ילדים/לבתי הספר, אגף החינוך, בחדרה.
תיאור התפקיד: מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים מערכתיים ופרטניים במסגרת החינוך לילדים, למשפחות ולצוותי חינוך לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחירום.
תחומי אחריות:
.1 מיפוי והערכת צרכים בתחום בריאות הנפש של התלמידים במסגרות החינוכיות המקבלות שירות פסיכולוגי חינוכי ובאופן המותאם לקבוצות הגיל ) גני ילדים, בית הספר(.
.2 מתן שירותים פסיכולוגיים- חינוכיים הכוללים יעוץ והדרכה לצוותים החינוכיים בגני הילדים /בבתי הספר בעיר ולהורי הילדים הלומדים בגני הילדים /בבתי הספר.
.3 תכנון התערבויות פסיכולוגיות חינוכיות בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית.
.4 התחומים הנמנים בסעיפים 1-2 ניתנים באופן מותאם בשעת חירום.
.5 כל דבר נוסף שיידרש על -ידי הממונה.
היקף משרה: -80% 50% משרה.
תיאור התפקיד: מתן שירותים פסיכולוגיים חינוכיים מערכתיים ופרטניים במסגרת החינוך לילדים, למשפחות ולצוותי חינוך לשם קידום בריאות נפש ורווחה נפשית בשגרה ובחירום.
תחומי אחריות:
.1 מיפוי והערכת צרכים בתחום בריאות הנפש של התלמידים במסגרות החינוכיות המקבלות שירות פסיכולוגי חינוכי ובאופן המותאם לקבוצות הגיל ) גני ילדים, בית הספר(.
.2 מתן שירותים פסיכולוגיים- חינוכיים הכוללים יעוץ והדרכה לצוותים החינוכיים בגני הילדים /בבתי הספר בעיר ולהורי הילדים הלומדים בגני הילדים /בבתי הספר.
.3 תכנון התערבויות פסיכולוגיות חינוכיות בהלימה עם צרכי המסגרת החינוכית.
.4 התחומים הנמנים בסעיפים 1-2 ניתנים באופן מותאם בשעת חירום.
.5 כל דבר נוסף שיידרש על -ידי הממונה.
היקף משרה: -80% 50% משרה.
תאריך הגשת המועמדות: 23/6/2025 עד השעה .12:00:00
דרישות:
השכלה:
בעל תואר "מוסמך" לפחות בפסיכולוגיה יישומית, רצוי בפסיכולוגיה חינוכית או בפסיכולוגיה קלינית של הילד או התפתחותית שניתן מאת מוסד שהוכר כמוסד להשכלה גבוהה לפי חוק המועצה להשכלה גבוהה, תשי"ח- 1958 או מוסדר בחו"ל שהוכר על – ידי וועדת הרישום של משרד הבריאות ומשרד החינוך כשווה ערך לתואר הניתן בישראל.
או
בעל תואר אקדמי ראשון בפסיכולוגיה או מדעי ההתנהגות ומי שהשלים את כל חובות השמיעה שלו לתואר שני בפסיכולוגיה יישומית למעט עבודת גמר )תזה(
או
מי שנמצא במסלול ישיר לדוקטורט אשר סיים פרקטיקום וחובות לימוד.
רישום בפנקס הפסיכולוגיים בהתאם לסעיף 12 לחוק הפסיכולוגים, אלא אם כן מדובר בסטודנט. דרישות מיוחדות :
היעדר הרשעה בעבירת מין, בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסדות מסוימים, תשס"א – .2001
שפות – עברית ברמה גבוהה ואנגלית כדי קריאת ספרות מקצועית. וכן שפות נוספות בהתאם למגזר השרות.
כישורים נדרשים:
היכרות עם תוכנות ה- Office, אינטרנט.
אמינות ומהימנות אישית.
כושר למידה.
כושר עבודה בצוות.
כושר לטפח יחסים בין אישיים.
עבודה תחת לחץ. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
השכלה:
בעל תואר "מוסמך" לפחות בפסיכולוגיה יישומית, רצוי בפסיכולוגיה חינוכית או בפסיכולוגיה קלינית של הילד או התפתחותית שניתן מאת מוסד שהוכר כמוסד להשכלה גבוהה לפי חוק המועצה להשכלה גבוהה, תשי"ח- 1958 או מוסדר בחו"ל שהוכר על – ידי וועדת הרישום של משרד הבריאות ומשרד החינוך כשווה ערך לתואר הניתן בישראל.
או
בעל תואר אקדמי ראשון בפסיכולוגיה או מדעי ההתנהגות ומי שהשלים את כל חובות השמיעה שלו לתואר שני בפסיכולוגיה יישומית למעט עבודת גמר )תזה(
או
מי שנמצא במסלול ישיר לדוקטורט אשר סיים פרקטיקום וחובות לימוד.
רישום בפנקס הפסיכולוגיים בהתאם לסעיף 12 לחוק הפסיכולוגים, אלא אם כן מדובר בסטודנט. דרישות מיוחדות :
היעדר הרשעה בעבירת מין, בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסדות מסוימים, תשס"א – .2001
שפות – עברית ברמה גבוהה ואנגלית כדי קריאת ספרות מקצועית. וכן שפות נוספות בהתאם למגזר השרות.
כישורים נדרשים:
היכרות עם תוכנות ה- Office, אינטרנט.
אמינות ומהימנות אישית.
כושר למידה.
כושר עבודה בצוות.
כושר לטפח יחסים בין אישיים.
עבודה תחת לחץ. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
